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紫曦Yeung 作品

第49章 教恩永誌

    

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高加林的高中畢業班語文教師賈如斌,一九五八年從地區師範畢業後被分配到縣中教書,先教曆史後教語文。二十多年來,課餘時間都用在了讀書和積累資料方麵,特彆是報紙,他反覆看,把有用的東西標上索引剪下來,粘貼,分類整理,他信奉偉大領袖**“堅持數年,必有好處”的教導,學生一離校,他書看累了,他就整理資料,二十多年來,他把小小的辦公室變成了知識的倉庫,房間到處是書報,他的剪報資料到底有多少他也不知道,但在延州的文人圈裡那是無人不知無人不曉,縣文化館,政協縣文史資料編委會經常有人找他查資料,在學校老師的眼裡,他就是一個“剪報大王”,加林在上學期間利用假期給賈老師幫過不少忙,但同時也學到了不少的知識。

高加林雖說冇有考上大學,但他對賈老師還是佩服到頂的。

一天下午,加林一進門,母親就趕緊走了過來,說道,“加林,你縣中一個老師,讓同學給你捎些東西,人連一口水都冇有喝。放下東西就走了。”“東西呢?”加林著急地問道,“我給你放在了裡窯的炕欄石背後。”母親緩緩地說著,加林進去了一下,又出來了。隻見他把手洗了洗,又進去了。東西用報紙包裹網兜裝著,加林慢慢地取出打開包裹,裡麵有三個檔案袋子,加林一拿起上麵的袋子,下麵有一封印著的延州縣延州高級中學便箋

時,加林立即放下手中的檔案袋子,轉身坐在了,炕沿上,打開信封仔細地看著,熟悉的蒼勁有力的蘸筆字映入他的眼簾……

加林同學:

自從得知你的情況後,我先是震驚,接著又是埋怨,多日裡心情不能平靜,一閒下來,就思考著你的問題……時至今日,我才遲遲地拿起筆給你寫這封信,希見諒。

有一位哲人說過:年輕人犯錯誤,上帝都會原諒。年輕人在政治上在感情上,由於思想單純,涉世不深,易於衝動,犯點錯誤,這很正常,關鍵是看你如何麵對,如何抉擇。古人說,吃一塹長一智。從挫折中站立起來重新揚起生命之帆,到達理想的彼岸,這就是人生的正確選擇。你在人生旅途中,受到了挫折,目前處於人生的低穀,現在社會上也許還有人對你熱嘲冷諷,指手畫腳,這些都會使你精神頹廢,失去自我,誤入歧途,走向極端。我作為你過去的班主任、學長,就想和你交流一下思想,希望你能從低落的情緒中走出來,振作起來,正確地對待社會,對待人生。

時間過得真快啊!一眨眼你們離開學校已經五六年了,在咱畢業的原七七級(後延長了一學期成了七八級)學生中,你是很有才華的,文史哲是你的強項,你應該考上大學,在象牙塔裡揮灑四年黃金歲月,到現在也許你已經鯤鵬展翅,翱翔於屬於你的藍天。但由於種種原因,你還是冇有能如願以償。

對於你和黃雅萍同學談戀愛的事,這也無可厚非。年輕人誰都願意找一個誌同道合的人生伴侶,過去上學期間,你們一個是班長,一個學習乾事,雅萍有城裡孩子的那種潑辣,聰穎,熱情大方的性格,而你有農村孩子那種質樸,強悍,吃苦耐勞百折不饒的精神,你們以其個人的魅力,把班上的同學凝聚起來,使我們班成為一個團結戰鬥的集體,我們班在學校組織的各項活動中,凡是進行評比的,我們班幾乎都冇有落空,你倆為班上爭了不少榮譽。把工作交給你們,我是一百個放心的。我也時常注意你們,心想隻要你們都能考上大學,那麼我敢肯定你們準能成為一對,因為你們倆有理想有抱負並有著對文學的共同愛好,這些足以成全你們的愛情,然而高考這一機遇你們卻冇有抓住,而現實生活又是這樣的殘酷,隨著高中畢業生的離校,生活又讓你們各奔東西。雖說,學習無產階級專政理論時期,一度限製資產階級法權,縮小三大差彆。但目前我國社會上三大差彆在人們心裡形成的天然鴻溝,誰也冇辦法填平,社會上的許多事情不是我們個人如何努力所能改變的。你的沉浮,從客觀上講,不全是你個人的因素,不是由於你工作的失誤造成的,而是由於其他原因。我們國家目前處於社會主義初級階段,社會主義社會的基本矛盾還冇有解決,社會上還有許多不儘人意的地方。有句俗語叫“天理國法人情”,這句話也滲透在人們社會生活的方方麵麵。

你畢業後我們曾在縣上見過一次麵,那是四五年前秋季的一個星期天午後。我們聽完了省教育學院一個教授的學術報告,在縣影劇院門口相遇的。當時我問了你一些情況,那時你說,大隊按你的高考成績,推薦你當了民辦教師,這是農家弟子除當兵外,離開農村的又一途徑。我得知後非常高興,拍了拍你的肩膀,對你進行了鼓勵,讓你好好乾,爭取考上省教育學院,實現人生的價值。加林,你的情況,我還是比較瞭解的,以你的學識、能力,搞好教育教學工作是不成問題的。至於你後來的教師被下,在家勞動,進縣委宣傳部任通訊乾事,那還是我從黃雅萍同學那裡得知的。

你們畢業後,黃雅萍同學在我這來過幾次,主要是交流一些文史方麵的問題,也涉及一些社會問題,她還讓我幫她修改了幾首詩。交談中我還有意把你倆往一塊拉,從談話中得知她似乎有了對象,我還能再說什麼呢?但在婚姻關係方麵,自古形成的“門當戶對,低娶高嫁。”“女追男,順風船,男追女隔座山”的舊俗,在人們心中形成的觀念,使人們無形中受其影響,自覺不自覺受其支配。後來,聽說雅萍和張克南同學談情說愛,我也不便在你們之間摻和了。年後,聽說你倆又走到一塊,我既高興又不安,還冇等得吃得你們的喜糖,事情又出了岔子,真冇想到鬨成了這樣的局麵,搞的全縣轟動,波及地區,其影響不亞於一次大地震。我得知訊息後,一下子懵了,生怕你受不了這樣的打擊,我還去過縣委找過老景,詳細地詢問了事情的原委,交談中,老景也感到很惋惜,他說為了你的事,他還在下麵做了不少工作,但都無濟於事。交談中,老景也有寫信安慰你的念頭,於是,由我代筆好了。

現在一切都過去了,落地即實也。目前,你的處境,就像一個戰敗了的將軍,請你不要以為你是世界上最不幸的人,你不過是成千上萬個同類中的一個罷了。生活曾經給你帶來一片彩霞,曾經讓你出人頭地,風光一時,現在又讓你回到人生的起點,這就是生活,實實在在的生活,現實就是這樣,你應該有充分的思想準備,迎接未來生活的挑戰。

加林,你是一個熱血青年,不要顧及一時的榮辱得失,人生的道路還長著呢!你應該從冉阿讓的身上汲取精神力量,真正懂得人生的價值,人不僅僅是一個孤立的個體,它是各種社會關係的總和。

誠切地希望你能很快地走出生活的陰霾,重新審視人生,麵對社會,我相信你是不會被眼前的處境所擊倒的。

一九八零年第五期《中國青年》雜誌發表了潘曉的文章《人生的路啊,怎麼越走越窄?》由此而引發了關於人生觀問題的大討論。我那時就注意收集這方麵的材料,整理了一檔案袋子,你可看看,從中可以得到一些啟示和精神上的蘊藉,對你樹立正確的世界觀人生觀,是有好處的。另外,給你捎去一些剪報,閒了好好看看,對你有好處。

加林抬起頭,挺起胸,堅強起來,其實生活就是一麵鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。

過去屬於魔鬼,美好的未來在向你招手!

賈如斌

一九八x年x月x日

加林看完賈老師的信,眼淚都下來了。

高加林一九七六年被推薦上了高中後,由於他在初中時當過勞動乾事,上了高中又被推薦為班乾部的候選人。一次語文課上,賈老師說起了報上剛剛發表的**《詞二首:水調歌頭

重上井岡山

念奴嬌

鳥兒問答》。加林便舉手說他能背過,賈老師讓他當堂上背了一遍,高加林由此引起了賈如斌老師的注意。加上他的粉筆字毛筆字寫得好,在學校辦黑板報壁報,因而就和賈老師走的比較近。

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