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紫曦Yeung 作品

第32章 象牙塔外(三)

    

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自從馬拴那天從高明樓家走了以後,高明樓一直就想到玉德哥家裡來一下,看看加林的現狀,總找不到一合適的機會。這天中午,高明樓收到了高玉智的一封來信,他徹底坐不住了,這不晚上他便來到了高加林的家。

渾身疲憊的高加林,靠著被子躺著,他手裡拿著一九八二年第六期《人文雜誌》,他選了三篇文章,有楊建民的《論藝術發現》;薑廣輝《試論張載的“天人合一”思想》;王西平的《從杜牧的詩文看杜牧的政治軍事思想》,他還冇有翻幾頁,就聽見窯門外的敲門聲,坐在窯口的高玉德忙起身上前,伸手開了門,“玉德哥!”“喲,是明樓啊!”高玉德一驚,一邊和明樓往裡走,一邊給加林傳話,“加林,你明樓叔來了!”加林把書放在一邊,起身挪腿下炕靸鞋,疾步從裡窯出來,“明樓叔,你晚上閒了!”加林說著,就將一支紙菸遞向高明樓,“他叔,快坐下!”加林娘忙也支應著,高明樓接過她遞來的一把木椅子坐了下來,坐穩後,從兜裡拿出了打火機,吸著煙後,熱情地對高玉德說道,“玉德哥,晚上閒咧,來你這坐坐。”高明樓說罷,又將目光轉向加林,當高明樓看到加林那凊懨懨的麵孔時,他便和顏悅色地說,“加林啊,聽叔說,不要悲觀,年輕人嘛,誰敢保證不出個岔子。神仙打鼓也有錯,腳步踏錯誰人無。年青人在人生的路上摔了一跤,就像騾子在地上打了個滾,再爬起來就是了。這冇有啥,你應該把眼光往遠處看,隻要是塊好鋼,就是做把鐮也是饞豁(特彆鋒利)的,**他老人家不是說過嗎?‘我們的同誌在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣(麼)。’”“他叔講的話在理喲!”高玉德也隨和了一句,加林默默地點了一下頭,高明樓使勁地吸了一口煙,繼續說:“加林,叔也知道,你不是平處臥的,受點委坷也是暫時的,你冇聽戲文裡是怎樣說的?大將軍薛平貴也曾討飯,百裡奚不得時列國流浪,孔聖人受人辱陳蔡絕糧,薑太公八十二才遇文王。你先把家好好安安,大隊不管有啥事情,會隨時叫你的,以後上麵有招工指標,隻要我還當這個家,叔我第一個考慮的就是你,民辦教師的事情,我已給趙書記打過招呼,讓他優先考慮。”高加林也冇有接明樓的話,他隻是又給高明樓遞上了一支菸,過了一會兒,高明樓又說道,“加林,咱兩家這人老幾輩都關係不錯,你把叔也不要當做外人,有啥心思你就說出來,叔辦不成,還不能給你說幾句寬心話嗎!”聽到這裡加林便想起了,那天晚上和侄兒文斌的談話,便試探著說道,“明樓叔,我有個想法,你看我家這兩孔窯,連王寶釧的窯都比不上,破舊得冇法收拾,以後就是要成個家,有那個女子願意進這個破窯呢?我是想在邊岸貼這兒再挖一孔窯,你看這還需要給誰說呢?”“哈哈哈……”高明樓大笑了起來,“加林,你看叔,我這丟三落四的樣子,不知黑咧跑來乾啥來著。這事情都想到一塊了……”明樓說著,便從上衣口袋裡掏出了玉智的信,“嗟,這是你二爸寫給叔的信,你快看看!”明樓說著便把信遞給加林,加林接過信,仔細地看著……

明樓仁兄:

近來一切都好吧!

自上次見麵,一晃眼幾年過去了。

今個來信,有事相求。你也知道,加林出了這杆子事,讓我感到極度地驚訝和不安。

事情的原委,我想仁兄可能比我要清楚得多。等我知道林兒的情況後,地委紀檢組已做出了處理意見,我作為一名**員又怎能淩駕於組織之上呢?

現在最要命的就是我那哥哥,他就這麼一個寶貝,一下子孩子的工作冇有了,對象也告吹了,這樣的殘酷現實他一定是無法麵對的,為弟真是不敢再往下想了。

懇望仁兄能找找時間和我那哥哥及林兒多坐坐,安慰一下他們,給林兒打打氣,開導開導,要他振作起來,不要像黑霜打了似的,抬不起頭。告訴他事情已經出來了,那就應當正確對待,不要怨天尤人,也不要走向極端,林兒的事情我是不會不管的。

另外,還有一事相托,就是上次我回家和哥哥有過商議,打算在哥哥家的下手再修建兩孔新窯,然後用青磚統一箍好,也使我老了以後有個歸宿,這還要煩你多勞神。

我忙完手頭的工作後,就回家看看他們,一切都等你我見麵後細談!

小弟玉智

拜托

一九八x年x月x日

加林看完信後,臉上的表情發生了微妙的變化,他又把目光對向了高明樓。高明樓看了一下加林,說道,“上次你二爸一走,我就把這地勢看了,能箍兩孔大窯洞,這又不是農耕地,地方又小,村上就是有人想挖窯也不會找到這個地方。你先準備著,到時候我一來,鞭炮一放,啥事情都冇有了,你把挖出來的土轉到窯口前麵的鴨子坑,再把窯前扯平,土不走路,轉個身,工程量又不大,讓它慢慢地乾著嘁,等你二爸回來,看他咋麼個絀聯,至於箍窯用磚用石都好說,再把院子重新一圍,也就緊抻咧,好著呢。”高明樓說著,又抬頭看了看,“以後再把這好好收拾一下,也就像個家了。”高玉德端來了茶壺,遞到了高明樓手裡,高明樓把凳子向高玉德的跟前趄了趄,又對高玉德說起了責任製的事情。

送走高明樓後,加林轉身上了炕,又拿起了書,當看完《人文雜誌》後,便在小窯窩裡藉著燈光在一本一本翻著書,他終於找到高中補充教材《數學》課本裡的二次函數求極大值,他靠在炕欄石上認真地看著,用筆在紙上劃著,他要把理論和實際結合起來,為自己設計窯的尺寸。

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